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六要进一步结合福建实际,以教育事业又好又快发展带动海峡西岸经济区又好又快发展。党的十七大明确提出“支持海峡西岸和其他台商投资相对集中地区经济发展”,赋予了福建以更加突出的战略地位和更加重大的神圣使命。当前,我省已经制定了海西建设纲要,勾画了海西发展的蓝图,已经明晰了“好”字当头谋发展、改革创新谋发展、以人为本谋发展、统筹协调谋发展的实践主题,已经实施了重在持续、重在提升、重在运作、重在实效的实践要领,已经提出了关键在活、关键在和、关键在实、关键在人的工作要求,全省上下呈现出风正气顺、人和业兴的良好趋势。全面推进海峡西岸经济区建设,教育事业起着基础、保障、后劲、支撑的作用,教师则是教育事业的保证、活力、阶梯和脊梁。福建教育事业虽然有了很大的发展,但与经济社会发展的要求,与人民群众的期待,还有相当大的差距,存在着不少问题、困难和不足,在教育的投入扶持、改革创新上,我们需要做的工作还很多。我们要认真贯彻落实党的十七大的精神,以学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神为契机,思路更开阔一点,力度更大一点,进一步研究提出推动我省教育事业又好又快发展,并以此带动海西建设又好又快发展的具体举措,真正体现教育先行、教育优先,为海西建设提供有力的人才和人力资源保证。

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“赚钱”是一些教师开办“寄宿班”的主要原因之一。一些家长感慨,这些教师一边挣工资,一边收学费,学生成了“唐僧肉”。

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一是更快、更高、更强的自强精神。奥运会不是单纯为了体育竞技而竞技,其真正意图在于推广崇尚健康体魄和高尚品行的理念。现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦在《体育颂》中就表达了这一点:“你塑造的人体变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落,还是由健康的力量悉心培育”。奥林匹克不仅要促进人的健康发展,而且要教育和培养人的德性品质;奥林匹克精神的培育对象不仅是体育运动员,还包括普通民众。

人类社会也存在着类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来,在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下,文化反哺犹如潜流,隐而不显。但在迅疾变化的当今世界,年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各方面越来越明显地影响着年长一代。施教者与受教者之间角色常常发生转换。

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责任编辑:左移湘

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